明见天下刘律师简介，明见天下刘律师最新微博
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有人说“少不读水浒”，有道理吗？
我觉得一点道理都没有，因为什么呢？只要这本书在市面上流行，就禁止不了人们去买，去看，你不让他去看，他就不看了，小孩子哪有那么听话的，越不让他去看，他越想看，七八岁就有逆反心理了，在大人的指导下是可以看的，只说一句不适合青少年看，他也不会听，禁止也没有有用啊，那是国家畅销的书。
有人说“少不读水浒”，有道理吗？
“少不读水浒”这句话有一定的道理：第一，《水浒传》中杀气太重，容易误导年轻人；第二，《水浒传》中好汉喜欢冲动，容易误导年轻人；第三，《水浒传》中算计太多，容易误导年轻人。
第一，《水浒传》中杀气太重，容易误导年轻人。
《水浒传》杀气太重，其中最典型的有三个情节：一是孙二娘和张青在十字坡酒家开黑店。作者以武松的经历，慢慢揭开孙二娘十字坡酒家到底有多么残忍嗜杀，凡是在十字坡酒家过往的，几乎都被孙二娘麻翻了，块头大的就做成人肉包子，块头瘦小的就被直接扔进河里；二是宋江被黄文炳陷害，为了报仇，把黄文炳一家老小杀了干干净净，还让李逵活剥了黄文炳，一边剐，一边把剐下来的肉放炭火上炙烤了下酒，最后才开膛破肚，挖出心肝来做醒酒汤，这画面得多血腥啊；三是宋江为了迫使秦明上清风山入伙，派人伪装成秦明的模样到青州府城外杀人放火，城外几百户百姓，一夜之间被宋江派去的人烧成一片白地，足见宋江有多残忍嗜杀，有多狠毒。这样的情节比比皆是，对年轻人无疑是种严重的误导。所以人们会说“少不读水浒”。
第二，《水浒传》中好汉喜欢冲动，容易误导年轻人。
《水浒传》中的好汉喜欢冲动，往往是一言不合就大开杀戒，哪怕是一些看起来并不大的事情，到了他们这些好汉这里，就变成了别人的无妄之灾。其中冲动的最典型的代表人物就是李逵和雷横：一是李逵跟随宋江三打祝家庄，好不容易形势往有利于梁山的方向发展，林冲救下宋江，还把扈三娘给捉住了，扈三娘的哥哥扈成为了救妹子，押着祝彪来献功以换回妹妹扈三娘，撞见李逵，李逵二话不说提起板斧一顿乱砍，还冲到扈家庄，把扈三娘一家老小全都砍死；二是雷横送梁山回到郓城县，被人邀着去勾栏看白秀英表演。看完了表演白秀英讨赏，恰巧雷横身上没带银子，白秀英以为雷横耍赖不给，两方起了争执，雷横打了白秀英的父亲，被白秀英串通知县，把雷横锁在勾栏门口示众，又因此白秀英骂了雷横的母亲，雷横一怒之下打死白秀英。这样的情节比比皆是，对年轻人无疑是种严重的误导。所以人们会说“少不读水浒”。
第三，《水浒传》中算计太多，容易误导年轻人。
《水浒传》中充斥了大量的算计，往往是为了达到每个目的，不惜采用卑鄙下作的手段去算计他人，就拿卢俊义和朱仝来说，他们上梁山完全是被宋江、吴用等人算计所致。卢俊义本是河北大名府鼎鼎大名的大财主、大员外，不但武艺高强、无人能敌，名声威震江湖，还有巨额家产，生活过得非常优越，按常理，他怎么也和梁山搭不上半毛钱关系。但宋江和吴用为了能把卢俊义拉上梁山入伙，让他做梁山的镇山之宝，不惜用下作手段算计、坑害卢俊义，让卢俊义妻子和管家结伙背叛他，霸占他的家产，还向官府告发他，把他打入死牢，险些丧命。就这样逼得卢俊义走投无路，被梁山救出之后，只能上梁山入伙；朱仝也类似。他当初冒着风险搭救过晁盖、宋江和雷横，到头来却反被宋江算计，叫李逵劈死了朱仝带着的小衙内，逼得朱仝走投无路，也是只有上了梁山入伙。这样的情节书中不少，对年轻人无疑是种严重的误导。所以人们会说“少不读水浒”。
当然了，凡事也不能绝对化。我相信年少时看过《水浒传》的人不少，也没见几个年轻人就因此而走上歧途，由此看来，一个年轻人会不会走上歧途关键还是取决于他自己，而不能因此把过错推到《水浒传》上面。
我觉得“少不读水浒”有一定道理。用我的育儿经验来回答这个问题吧。
我家儿子识字早，三四岁就可以自己读书。那时我逛旧书店看到一套《水浒传》连环画，翻了翻觉得画面清晰，人物生动便买了回来。
儿子一拿到便爱不释手，很快就对梁山一百单八将了如指掌，每个人的名字，对应的天罡地煞，使用的兵器，拥有的特长……他说起来如数家珍。那时候只是觉得孩子太了不起了，像每一个妈妈一样认为自己的孩子简直是天才。但是问题很快来了……
然后拿着棍子对别人包括长辈挥舞。婆婆看到我告状并批评说：“你们怎么把孩子教育成这样？”我只好说：“三四岁是孩子的第一逆反期！”老太太就不高兴了，严厉地说：“人家别人家孩子就不逆反，就你家孩子逆反！”
我其实已经意识到可能是阅读《水浒传》带来了负面的作用，但是思想不好阻止，我只能阻止他捡棍子。
有一次他又捡起一根大棍子，我便说：“扔掉吧，一定是脏了别人才扔的！”他说：“一定是那个孩子的妈妈让他扔的！”，想想阅读也可以让孩子更好地思考，大概也挺好吧。
后来就应他的要求，买了《水浒传》儿童版，再后来他就读家里的《水浒传》原著了。
过了四岁，儿子已经明白了一些是非，不再说“杀了你”之类的话，也懂得不能向别人抡棍子了。可是五岁时和姥爷打扑克时竟然定了一条规则：谁输了就喊赢的人大哥！这是要排座次呀！父亲哭笑不得！
后来他上学了，看的书多了，《水浒传》的影响渐渐弱化，我也几乎忘记因为他读《水浒传》给我带来的困扰了。
“老不看《三国》，少不读《水浒》”，类似的话还有“男不看《西游》，女不看《红楼》”“老不看《三国》，少不看《西厢》”。
其实，这种话有没有道理？肯定有一定的道理。但是，也不是完全对。
之所以这样说，看你怎样理解，老年人看了《三国演义》，会变得更加奸诈，年青人看了《红楼梦》，会像贾宝玉一样与女子偷试云雨情，看了《西厢记》，会像张生一样去爬墙私会。
你说，一个人有这样的举动，与看了一本书到底有多大的关系。就像《水浒传》，有道德家就认为年青人血气方刚，看了这本书以后，害怕年青人学梁山英雄一样打家劫舍。
这样的担忧说到底是杞人忧天。我们读大学时，教明清文学的老师曾经说过一句有名的话：“我看过各种版本的《金瓶梅》，可是我并没有犯流氓罪，你看布告上的强奸犯，有哪一个是看过《金瓶梅》的。”事实确实是如此。那是上个世纪八十年代，《金瓶梅》这本书要专门研究《金瓶梅》的人持单位介绍信才能读到。
任何优秀的书肯定都有一些消极的东西，如果我们总是去找一本书不好的一面，任何一本书我们都可能会找到一些不好的东西。唯一的办法就是什么书都不读。这显然是因噎废食的做法。
我们不能把什么东西都绝对化。古语有一定道理，但不能全信。像《水浒传》这样的书，还是要提倡青年人多读，只是我们要有一点辨别能力，知道那些是该学的，那些是要扬弃的。
有人说“少不读水浒”，是有一定道理的。
水浒故事多有打打杀杀的场面，三言两语说不对不打就杀！年轻人，尚未走向社会，阅历不深，模仿性强，容易把水浒那一套带进现实生活，造成不必要伤害！
常言说，近朱者赤近墨者黑。就是这个道理，接触时间长了，耳濡目染，自然不自然的就形成了习惯。
环境影响人，环境造就人。大家都知道“孟母三迁”的故事，为了孩子学习必须找到一个好的环境。第一次居住的地方，距离殡葬，第二次距离屠宰，只有第三次距离学校，对孩子的学习和成长是个非常好的环境，于是定居下来。结果后来孟子成为一代圣人，被世人称为：亚圣！可见环境对孩子的影响有多么的重要！
所以说少年儿童，应少接触那些对学习不利环境，少看那些打打杀杀的书或电视剧。作为家长也应多注意孩子习惯的养成，尽可能为孩子创造良好的学习生活环境，也许又一个当代“圣人”在你的教导下诞生！
少不读水浒没道理，无非就一本书一个人的品质性格大部分是遗传下来的，不可能看完水浒就去占山为王，拉派结帮，我13岁看的水浒传到现在几十年也没和别人打过架，受了委屈也是自己找乐子解，倒也生活得很开心。
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